Com um site, RS poderá monitorar obras nas escolas estaduais
A plataforma lançada pela Assembleia Legislativa vai acompanhar o avanço das obras escolares em todo o estado
A Assembleia Legislativa lançou, na terça-feira (2/maio), o sistema de Monitoramento das Obras Escolares na rede pública de ensino. Por meio dela, as comunidades escolares e a população em geral poderão acompanhar a situação das obras escolares no Rio Grande do Sul.
A presidente da Comissão de Educação, Cultura, Desporto, Ciência e Tecnologia da Assembleia, a deputada Sofia Cavedon (PT) afirmou que o monitoramento visa a atualizar a situação de cada escola e, ainda, permitir que as comunidades escolares acompanhem as obras e se manifestem sobre como necessidades de cada instituição.
O RS tem, hoje, segundo informações oficiais, 176 escolas identificadas como em situação crítica e que receberam recursos para obras.
“Também vamos monitorar outras escolas que não estão incluídas no 176 e que estão sendo lançadas no nosso sistema pelo Departamento de Tecnologia e Informação da Assembleia. Para saber a situação, basta selecionar a cidade e a escola do seu interesse”, explicou Sofia.
Para a deputada Adriana Lara (PL), o site com o monitoramento vai mudar a relação da Assembleia com os municípios do RS e desses com o governo do Estado. Durante uma reunião da Comissão, ela falou, ainda, sobre o descaso governamental com a área da educação.
O RS tem, hoje, segundo informações oficiais, 176 escolas identificadas como em situação crítica e que receberam recursos para obras.
“Também vamos monitorar outras escolas que não estão incluídas no 176 e que estão sendo lançadas no nosso sistema pelo Departamento de Tecnologia e Informação da Assembleia. Para saber a situação, basta selecionar a cidade e a escola do seu interesse”, explicou Sofia.
Para a deputada Adriana Lara (PL), o site com o monitoramento vai mudar a relação da Assembleia com os municípios do RS e desses com o governo do Estado. Durante uma reunião da Comissão, ela falou, ainda, sobre o descaso governamental com a área da educação.
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